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2019年北京高考地理试题点评

2019-06-11 14:06:22  来源:网络整理
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2019年北京高考地理试题点评高考结束了,同学们我们好好休整一下,然后我们对于高考的试题一好好地学习一下,看看有哪些地方需要我们查漏补缺,下面就是小编为大家带来的2019年北京高考地理试题点评,希望可以帮助到大家。

 

  2019年北京市高考地理试卷评析


  出品人:爱智康高中地理团队 崔钰佳老师


  2019年的高考已经落下帷幕,下面我们来看一下今年的高考地理是什么样子的?较之去年有没有什么差异?我们会从四个模块去分析。


  (一) 试卷整体结构、难度分析


  今年的高考题从整体上来看,地理题难度不大。涉及的题型我们再一模二模中也接触过。选择题中第6题中空调能耗问题、第8题土地利用类型与11题同学们出问题比较多,其余的题对照往年以及平时的模拟题来看,难度不是很大。


  材料分析题考查的知识点是:选修中的自然灾害、区域地理中经济合作带动两地的发展类问题、农业区位因素、旅游地理、人文地理中的人口与老龄化问题、


  (二)知识点分析


  主要对考试中出现的一些典型的、易错的、重要的题目涉及的知识点进行分析。


  


  (三)近三年高考地理试卷对比



  (四)给2020届考生的复习建议


  通过过这三年的高考题,整体上可以看出来难度不大。因为今年2020年考生是选科的第一年,关于考试的题型、考查方法、考试时间都不清楚。但是从以往的答题情况上来看,自然地理中出问题较多,区域地理以及人文地理中出题比较灵活。需要学生灵活面对这一类的问题。


  阶段性复习建议:


  1、暑假期间:因为有的学校放假时间不一定,所以暑假的准高三学生可以把比较薄弱的中国地理和世界地理系统的复习一遍,如果学生觉得这里的内容不是问题,则可以开始进行自然地理的复习。


  2、秋季一个学期要把一轮的知识点复习一遍。每个知识点要掌握牢固,比如每天做几道相关的类型题,然后把错题以及涉及的相关知识点整理下来。对于复习过的知识点,可以做一个思维导图,或着知识梳理模板,把繁多的知识内容系统化。


  3、回归课本,把课本上相关的知识内容认真阅读,尤其是书上的小字部分,课本上的图片以及图片下方的小字。


  4、适当的了解一下区域地理,比如各国、各个地区的特产。农业与当地的气候类型、地形地势有着很大的联系。


  5、关注时事,如果有条件的同学可以早上或者固定的时间看看新闻,比如之前的大窝凼、瓜达尔港、利比亚撤侨等这系列的问题,这些都可以作为材料进行出题。


  6、一定要常看地图、常看地图!


  7、刚开始做材料题的时候一定要干预往上面写字,不要怕写错,一定要记住,写错了把内容改过来就好了!练习的数量要保证,不能三天打鱼,两天晒网。


  8、无论做什么题,一定要记得审题要认真仔细。别跳题,每个选项都别放过。


  老师简介


  


  一、教师简介


  爱智康初高地理学科新教师负责人。熟悉北京初高地理知识体系。善于引导学生构建知识体系,把碎片知识系统化。使学生能够分层次、有条理的解决综合性问题。培养并提高学生归纳总结能力,再学习的过程中学会举一反三,总结各种相关的类似题型。也使学生在练习中做到复习、对比和总结并进一步夯实基础。


  二、个人特色


  1. 教育理念


  可以让学生在课堂上学到不同的知识,每节课下来都有收获,或者是明白自己的不足,或者是明白自己强项是哪里。用宽松的氛围,轻松的沟通环境让学生会学地理,理解地理,并学会运用。


  2、教学风格


  拒绝死板,填鸭式教学,喜欢通过宽松的轻快的上课氛围带动学生,把握好学生的真正需要,并做好与家长的反馈工作,在学习中逐步培养学生良好的学习习惯,学会学习,掌握答题技巧,使每一节课都有收获。


  3、教学特色


  根据学生情况的不同制定不同的学习计划。基础知识不太扎实又不擅长总结的学生,我们课上会侧重基础知识点的梳理。基础知识掌握但是不会做题或者做题出错的学生,我们会重点练习解题方法。比如选择题会将知识点分解细化,讲出每个知识点考查的方向。分析题则会逐字逐句去分析内容,并通过举例子的方式加深学生的印象。

 

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  以上就是小编特意为大家整理的2019年北京高考地理试题点评希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

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